Día de la Constitución Española
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NO LECTIVO
Fecha
2018-12-06 00:00
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- 2018-12-06 00:00
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Fotos VI Carrera solidaria "CONDESTABLE SOLIDARIOS"
En la mañana de hoy se disputó la VI edición de la Carrera "Condestable Solidarios" que se celebra en los alrededores de nuestro centro a beneficio de la Fundación Kokari. Como en anteriores ocasiones la jornada se desarrolló con gran afluencia de participantes en un día soledado. Os dejamos unas fotos del evento. Gracias a todas aquellas personas que colaboran en este proyecto de forma desinteresada.
Pruebas de acceso Ciclos Formativos 2019
Se ha publicado la Resolución de 01/04/2019, de la Viceconsejería de Educación, Universidades e Investigación, por la que se convoca la realización de pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional en nuestra comunidad en el curso académico 2018/19.
Información sobre 1º y 2º e itinerarios 4ºESO/Bach LOMCE
Desde el DO se ofrece la información dada en la sesión del miércoles 27 de Marzo de la Escuela de Familias, relacionada con la Orientación académica y profesional. 1º y 2º LOMCE // Itinerarios 4ºESO y Bachillerato
Los itinerarios de 3º y 4º ESO (en sus materias troncales y matemáticas aplicadas y académicas) impartidos en este centro; las enseñanzas de Formación Profesional Básica; los Ciclos de Formación Profesional asociados a la estrategia RIS3, así como los que tienen alumnos cursando la FP Dual; el desplazamiento, alojamiento, manutención, transporte, vestuario y merchandising de los participantes de las Spain Skills representando a Castilla-La Mancha; las auditorías externas del sistema de gestión de la Calidad y la documentación vinculada a la actualización de las Norma UNE-EN ISO-9001; los programas Ilusiona-T y Titula-S dentro del Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano y los Programas de Mejora del Aprendizaje y Rendimiento (PMAR) están todos ellos, cofinanciados por el Fondo Social Europeo a través del Programa Operativo Fondo Social Europeo 2014-2020, a través de los Ejes Prioritarios: "3. Inversión en educación, formación y mejora de las competencias profesionales y el aprendizaje permanente", "10.1 La reducción y la prevención del abandono escolar temprano y el fomento de la igualdad de acceso a una educación infantil, primaria y secundaria de buena calidad, incluidos los itinerarios de aprendizaje formales, no formales e informales encaminados a permitir la reintegración en el proceso de educación y formación" y "10.1.2. Reducir el abandono educativo temprano y mejorar los resultados educativos del alumnado con necesidades específicas, a través de medidas de apoyo personalizadas".
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formados -
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